他说这话时，呼吸声近在咫尺，夏飞不敢轻举妄动。
但被人从后面整个搂住的感觉很温暖，他有些不安地微微蜷起身体。
轻微扰动下，纪晚游放在枕边的手机就亮了，夏飞无意瞟了一眼，竟发现有人给他发微信——
凯：老大，今晚网吧嘎嘎乱杀不？
时间显示在两小时之前。
夏飞忽然心血来潮，拿起他的手机：“要不我们加个微信？”
就是因为没联系方式，纪晚游才误会他好几天。
纪晚游似乎有些困了，头埋在他颈间闷闷地说了句“好啊。”
夏飞便问：“密码？”
纪晚游把他抱紧了些，用气声说：“没有，往上滑就行。”
夏飞：“？”
他有些难以置信：“你不怕别人看吗？”
纪晚游没答话。
夏飞便熟练地搜了自己的微信号，点了添加好友，然后说：“我没带手机，要等明天回家再加你了。”
话音未落，就察觉到纪晚游呼吸声很均匀，似乎已经睡着了。
夏飞不信有人能睡这么快，在他怀里艰难转了个身，想看看对方是不是在装睡。
结果刚转过去就被纪晚游换了个姿势搂住，头恰好抵在他胸膛，稳健的心跳声清晰可见。
纪晚游按着他的脖颈把人牢牢抱在身前，低声呢喃：“别动，我睡会。”
夏飞不动了。
一夜无梦。
夏飞第二天去学校，整个人都如沐春风——再没有比今天更好的好天气了，他这样想。
结果右脚刚迈入班级，就被班主任凌厉的目光瞪到退了出去。
班主任是个快五十岁的中年男人，姓张，教数学的，但不秃，一双眼睛鹰似的敏锐，谁做了亏心事被他一盯，总会迫于威压而露出些许破绽。
而夏飞自知这段时间全是破绽，所以他能清晰感觉到，对方要对他发火。
他想了想，又把左脚迈进去，试图打哈哈：“早上好啊老班。”
一边说，一边不自觉加快脚步往座位走。
他惊讶发现，白东旭把座位换了回来，他现在又可以和白东旭做同桌了。
还没来得及高兴，就发现白东旭看他时的表情有些……悲悯和同情。
这是怎么个事？
夏飞不理解，直到班主任的声音在身后冷冰冰响起：“夏飞。”
夏飞刚放下书包开始掏作业，冷不丁被人这么一叫，直接手一松，卷子和抄写纸哗啦啦撒了一地。
班主任走过来，慢吞吞替他捡起这些，然后缓缓递到他面前，表情更凝重了些。
看对方如此反常的举动，夏飞知道自己不会有什么好果子吃了。
虽然不知道对方葫芦里卖的什么药，但事到如今，夏飞只能顺了对方的意愿，伸手去接作业：“谢谢老师……”
话音未落，就发现扯不动。
夏飞心里一凉。
果然，班主任的目光在他身上上下打量，最终重新落到这沓作业上，唱诗般的调子说道：“早上好呀，夏飞同学……唉不对，我是不是应该叫你一句——夏大书法家？”
如此阴阳怪气的语调，摆明了是要发威的前兆。
班里同学纷纷竖起耳朵，但没人敢抬头看。
因为班主任发威爱搞连坐，谁偷看跟他对视上就要跟着一起写检讨。
夏飞心里慌得一批。
这几天他没写作业，都是纪晚游帮他写的，而且由于他心思不在这，作业大多都是学委自己从他桌上找出来交的，所以纪晚游给他写成什么样，其实他也不清楚。
气氛凝重之际，班主任忽然指了指门外，语气和蔼的让人心里发毛：“大书法家，要不要去我办公室喝杯茶，谈谈人生？”
夏飞欲哭无泪，认命地点了点头。
刚进办公室，就发现各科老师都齐刷刷向他看过来，每个人都一副兴师问罪的样子。
天啊，这次真的小命不保。
班主任坐在座位上，慢悠悠品了口茶，这才看向其他老师：“你们谁先来？”
夏飞：……
半晌，语文老师拿着最近交上来的作业说道：“夏飞，你过来。”
夏飞低着头，做出一副乖乖认错的样子，蔫巴巴地过去了。
语文老师是几位老师里脾气最温柔的人，但今天也格外严肃，她拿出两份课文默写的作业：“你看这字迹完全不一样啊，一看就不是自己写的吧？我让你们抄的诗词和古文不多，就是想让你们熟练一遍，你没理由这么不认真。”
夏飞抿着唇看过去，在看到上面的字迹后，震惊地瞪大了眼睛：“这……”
好有个性的字迹，笔锋犀利，结构标准，一看就是练过书法的。
纪晚游的字居然是这样的吗？
他难以置信，又看向英语老师：“您那还有吗？”
英语老师被他这反应整不会了：“你自己交的，你问我有没有？”
一边说，一边从课本下面抽出单词默写给他。
夏飞赶紧拿过来看，果然，单词也写的很有特色。
他们重点班被老师教着用什么“衡水字体”，愣是把英语单词写的像拼音，没有笔锋，圆润工整，且千篇一律。
以至于他真的很久没见过这么漂亮的书写了。
也正是因为交上来的作业字迹太突出，所以老师们在各式各样的笔迹中，一眼看到了之前从未出现在他们班的字迹。
夏飞震惊之余，又有些难以置信。
还没等他说话，物理老师也给他一张试卷：“我告诉过你们写公式和代入计算的格式吧？全班就你这份没这么写，太明目张胆了吧。”
一边说，一边递给夏飞一套试卷。
夏飞接过去，扫了几眼，握试卷的手再次不自觉收紧了。
这张试卷是物理老师手写的题，全网没有原题和答案。
物理老师经常搞这样的事情，为的就是让同学能少上网搜题，靠自己独立完成一套题来巩固知识点。
而他之前没注意这张卷子是手写，连着其他作业一起甩给了纪晚游。
按理来说，纪晚游应该做不出来才对，但这张卷子的基础题被写满了，难度中等的题和后面几道压轴题只做了前两问，看得出来最后一问被尝试着做过，写了公式和思路，但还是算不出来，就空了一半。
夏飞皱起眉头。
如果纪晚游会做这么多题，那他成绩在年级可以占中等，但月考为什么始终年级倒数呢？
故意的？可谁会和考试成绩过不去啊？而且他要是真的不在意成绩，也不至于复读两年。
疑惑之际，班主任忽然发话，打断了他的思路：“我们看了你这个作业，连着二十多天都不是自己写的了啊？周考还退步十多名，这事该咋办，你先自己说。”
夏飞什么也不敢说。
班主任推了推眼镜，又说：“你要是刚转学不知道班规就算了，这都大半年了，新手保护期也早该过了吧？”
夏飞低着头，一言不发。
倒是语文老师出言劝他：“别不说话啊，做错事了要勇于承担后果，你先说个解决方案给我们听听，怎么样？”
“以后……嗯，我把这段时间的作业补上，”夏飞吭吭哧哧地说，“然后写检讨，深刻反思自己的错误，休学几天也行。”
听到最后一句，办公室的老师都乐了：“这咋做错事还奖励上自己了呢？”
夏飞：“……”
他心想那纪晚游怎么就可以回家反省呢。
“前面那些，就按你说的来，检讨就2000字吧，另外我兑了笔迹，替你写作业这个人不是咱重点班的，我就不追究这个人了，”班主任敲着桌子，随即使出了所有老师的屡试不爽的杀手锏，“但你这边得让家长来一趟。”
他说完这句，气定神闲地看向夏飞，试图从他脸上看到无尽的懊悔和惶恐。
毕竟重点班的孩子大部分都是被家长管大的，心里还是怕家长失望和担心，每次听到叫家长都会哀求老师不要这样做。
往往这个时候，就是一个学生悔意最旺盛的时候，以后再犯同样错误的可能性就不大了。
他用这招套路了无数学生，偏偏在夏飞这里栽了个大跟头。
因为夏飞最不怕的就是叫家长，了解夏兰的人都知道，夏兰比夏飞还让老师头疼，但夏飞的班主任显然不知道。
夏飞站在班主任身前，表情淡定，吐字清晰地说：“好，我在联系簿上写了我妈的电话，您打吧。”
如此寻常的反应，办公室里的老师都纷纷侧目。
生物老师去接水，路过班主任的办公桌时插嘴道：“你可确认好了，我怎么觉得他写的电话就不是真的呢？”
一听到这，隔壁班的班主任就有话说了：“你别说，我上届有个学生，家长联系方式那一栏写的教育局局长电话，还是人家的私人号，一打过去给我吓够呛，这好端端的我多冒犯啊。”
老师们都低声笑起来，夏飞也跟着笑，笑着笑着，对上自家班主任刀子似的目光，就笑不出来了。
“老班你放心，我留的电话包真的。”
班主任没理他，在接通电话后简明扼要说了来意，随后补充了一句“您今天有时间来学校一趟”。
挂断电话便看向夏飞：“看我干嘛？我脸上写着题呢？”
夏飞如获大赦：“谢谢老师，我这就回班做题。”
他抱着一摞不属于自己笔迹的作业回到座位，包羽婷立刻转过身来，一脸担忧地问他：“咋样了？没挨揍吧？”
夏飞摇了摇头。
包羽婷轻轻松了口气：“那就好那就好，老登打人太下狠，我还以为你惨遭毒手了呢。”
巴图尔笑道：“我就说不会挨打吧？夏飞隔三差五就请病假，老登不想要饭碗了敢动他？”
谈笑之际，只有白东旭注意力被这沓作业吸引，而且表现出浓厚的兴趣：“这谁的字？”