“你读中文系，我读播音系”，两个人再次一拍即合。

回去的路上，她们就开始认认真真商量着复读一年、重新高考的事情。

其实这个想法并非空穴来风，慧心在写下这四十几篇文稿的过程中就不断在想，自己内心真正的热爱是文字，那么，当年盲目跟风去读理科是否正确？后来听从父母的建议去学医又是否合适？学了医，她还会不会有空闲的时间看书写作，浇灌心中的理想？既然高考志愿已成定局，那如果她想读中文系，想继续与文学和写作打交道是不是只能等五年后考研去读中文系的研究生？可事实上，她好像根本等不了五年，她现在就很想去读中文系，内心的想法一旦涌现了，就会生根发芽，根本无法控制。

晚晴也一样，这段日子让她最开心的时光就是每天忙完备课、上课的事情后，一个人安静地在邓玛家楼上她们的房间里修改慧心的文稿，然后一遍遍地录制声音，有时录到深夜甚至凌晨也浑然不觉。她对自己的电台节目要求极高，哪怕读错了一个字、一处语气不对，就会推倒重来，从头再开始录制。看着播放量、转发量和关注人数越来越多，她打心底里开心。虽然那还不是一个流量时代，但那时候的流量的确代表着听众对她们作品的喜爱与认可。

“雪域之音”的系列文章和声音本是这次来雪木达村的“副产品”，最后却成为了她们此行最大的收获。

两人咨询了高中的相关老师后发现，她们的分数可以直接回去复读，不需要交插班费，慧心想回去重新读文科也没问题，老师们尊重她的选择。如此一来，回去重新高考的事情就剩下搞定各自的父母了。毕竟，在原本成绩不错且志愿如意的情况下回去复读是很有风险的，尤其是慧心，她又该如何与父母解释从理科转到文科的事情？

看到慧心的忧愁，晚晴拉过她的手，安慰道：“别着急，会有办法的，我们回去先真诚地跟父母聊聊，他们同意就最好不过了，如果不同意，我们再一起想办法。”

“好。”晚晴的话对慧心来说就是定心丸，就像来的时候一样，她们一起想办法，最终就真的来到了雪木达村。慧心一直觉得，只要有晚晴在，就没有什么做不成的事情。

“等我们回去，我们就都是文科生了，可以在同一个班，我们一起上学、一起复习、一起努力，明年这个时候我所有的志愿学校都报中文系，你所有的志愿学校都报播音系，我们肯定会如愿的。”

“好，以后你还要写好多好多的文章，你要出书，要写出许多真善美的文字，温暖我们自己，也温暖别人。”

“那晚晴你就把我的文字变成声音，我的文章署我们两人的名字，你录制的声音也署我们两人的名字，总而言之，所有的文字和声音都是我们两个人的共同作品。”

“我们一起用文字和声音去理解这个世界，也用文字和声音表达我们对这个世界的理解。”

……

两个人就这样一路憧憬着，颠簸辗转的回程倒也不显得累了。

各自回家后，慧心和晚晴就按照原计划开诚布公地跟父母商量。

慧心跟父母说自己这一个多月里跟着省作协的老师学习到了很多，不仅觉醒到自己真正的热爱是文学而并非理工科，而且在作协老师的鼓励下写了一组文章，被著名杂志《青年文学》的编辑看中，即将发表。慧心又把她和《青年文学》编辑的聊天信息中的一部分截图给父母看，她动之以情，说希望父母支持自己做自己真正热爱的事情。父母想了几日，他们一直都知道慧心在写作方面有一些天赋，之前就拿过好几次省级作文大赛奖，现在又有文章能在《青年文学》上面发表，既然她真的喜欢写作，又有一些天赋，那就随她吧，遂同意了慧心转向文科、重新考高以及读中文系的想法。

父母刚一松口，慧心就高兴地几乎要飞起来，她没想到父母这么容易就同意了她的想法，她原本还在心中谋划了好几套方案呢，现在看来都用不上了。她即刻打电话给晚晴。

“晚晴晚晴，我爸妈同意我回去重新高考了。”

电话的那边晚晴的声音略显疲惫，听到这个消息也并没有慧心想象中的高兴和兴奋。

“慧心，叔叔阿姨能同意我真的很开心，但是，很抱歉，我这边比较难，我爸妈无论如何都不同意我回去复读。”

听着晚晴沮丧的声音，慧心的心一下子也跌落了下来。她从晚晴的语气里听出了这件事情的难度。她知道要做成这件事没有那么容易，但也没想到这么难。

“没事的晚晴，我们一起想办法，要不我来你家一趟，跟你一起向叔叔阿姨求情？”

“没用的，慧心，我爸妈很固执的。你再给我一些时间，我会想到办法的。”

“好，晚晴，我也再想想看怎么才能劝说叔叔阿姨，你别灰心，我们已经成功了一半呀，后面一半路程我依旧会陪着你的，我们一起想办法。”

挂掉电话后，慧心就打定主意，她要去晚晴家里跟晚晴一起向她爸妈求情，就算最后叔叔阿姨还是不同意，但至少她能在这段艰难的时光里陪伴在晚晴身边。

前几日等待父母态度的时候，慧心已经跟《青年文学》的编辑沟通过了，在编辑的要求和建议下，她一气呵成，几天时间就改完了所有的文稿。现在一身轻松，慧心说走就走，第二日就出现在了晚晴所在的城市。